Azanza, G., Korres, O., Paños-Castro, J., Iriondo, I., & Petchamé, J. (2026). Análisis de la ansiedad tecnológica del estudiantado en el contexto de la transformación digital en la educación superior: El papel de las características personales y la autoeficacia. Aloma: Revista De Psicologia, Ciències De l’Educació I De l’Esport, 44(1), 1–12. https://doi.org/10.51698/aloma.2026.44.1.1-12