Análisis de contenido de la competencia digital en distintos marcos legislativos . (2021). Aloma: Revista De Psicologia, Ciències De l’Educació I De l’Esport, 38(2), 149–156. https://doi.org/10.51698/aloma.2020.38.2.149-156 (Original work published 26 de noviembre de 2020)